U proteklom razdoblju posvuda možemo vidjeti plakate koji nas slikom podsjećaju kako pravilno prati ruke te kako trebamo držati razmak prilikom čekanja u redu. To su primjeri vizualne podrške.
Svakodnevno svi mi koristimo različite oblike vizualne podrške – post it papirići, prometni znakovi, kalendari itd. Ponekad stavimo kišobran pokraj vrata da ga ne zaboravimo ponijeti. Koristimo video snimke recepata za kolače. Kada idemo u trgovinu nosimo popis namirnica.
Možemo reći da je vizualna podrška dio svakodnevice koji nam olakšava funkcioniranje.
Djeci s teškoćama u razvoju vizualna podrška može biti vrlo važna jer omogućava bolje razumijevanje. Kada djetetu verbalno kažemo neku uputu, kao što je npr. “otvori vodu”, ta informacija je tu samo nekoliko trenutaka dok ju izgovaramo, dok je vizualna podrška ispred djeteta koliko god djetetu treba (sličica otvaranja slavine u ovom primjeru). Za dijete koje ima teškoća sa slušanjem I razumijevanjem uputa, razumijevanjem složenih radnji, komunikacijom, dovršavanjem zadataka ili razumijevanjem pravila vizualna podrška može biti jako dobar alat.
Donosimo nekoliko primjera I korisnih materijala za korištenje vizualne podrške.
Vizualni rasporedi koriste se jer djeci olakšavaju razumijevanje slijeda događaja – što će se događati, redoslijed kojim će se odvijati, kada će završiti, što će uslijediti. Za pojedinu djecu vizualni rasporedi mogu biti vrlo važni kada se mijenjaju dnevne rutine, kao što su se u ovom razdoblju mijenjale.
OVDJE možete pronaći dodatne upute I primjere vizualnih rasporeda.
Obzirom kako je pranje ruku trenutno I više nego aktualna tema, a razvoj djetetove samostalnosti u aktivnostima samozbrinjavanja uvijek prioritetni cilj u poticanju razvoja, donosimo primjer vizualnog rasporeda za pranje ruku. Koliko puta dnevno s djetetom perete ruke? Toliko je I prilika za učenje! Zalijepite sličice (kao na fotografiji) tako da su vidljive djetetu tijekom pranja ruku, te mu pokazujte prstom na sličicu uz verbalnu uputu koju dajete.
Moguće je koristiti različite sličice ili fotografije ili predmete, a ponekad je potrebno više vremena I upornosti da dijete usvoji korištenje vizualne podrške.
U odabiru I korištenju vizualne podrške mogu Vam pomoći stručnjaci koji prate djetetov razvoj.
Pozivamo Vas da nam pošaljete fotografije svojih vizualnih rasporeda ili video snimke korištenja rasporeda! Za dodatna pitanja I savjete vezano uz korištenje vizualne podrške s djetetom kod kuće obratite se edukacijskom rehabilitatoru putem emaila:
Ivana Miloš, prof.rehabilitator
